校服.军训服为何服装回收商大部分回收少？

校服.军训服为何服装回收商大部分回收少：在国际市场需求增加和为圣诞季促销备货等因素的持续拉动下，我国服装出口延续大幅增长态势，单月出口同比增长23.2%。根据中国海关数据，2021年1-11月，我国累计完成服装及衣着附件出口1543.5亿美元，同比增长25.1%，两年平均增长7.7%，两年平均增速比1-10月提高0.7个百分点。其中，针织服装及衣着附件出口增势强劲，出口金额为782.14亿美元，同比增长39.88%，两年平均增长9.5%；机织服装及衣着附件出口保持稳定增长，金额为633.82亿美元，同比增长12.28%，两年平均增长2.57%。我国对美服装出口增速较上月有所放缓，对一带一路出口保持快速增长。根据中国海关数据，1-11月，我国对美国服装出口361.43亿美元，同比增长37.71%，比1-10月放缓3.35个百分点，其中11月单月我国对美服装出口同比仅增长9.88%；对欧盟、日本和东盟服装出口同比分别增长21.97%、8.48%和26.34%，以上四国/地区合计拉动我国服装出口增长15.17个百分点。同期，我国对一带一路沿线国家和地区服装出口同比增长28.62%，两年平均增长8.04%，其中对吉尔吉斯斯坦、沙特阿拉伯、阿联酋服装出口同比分别增长218.04%、48.54%和71.22%。

校服.军训服为何服装回收商大部分回收少：校服行业由于其特殊性，一直以来受到了多部门的较强监管。据《中国校服采购现状调查》报告显示，经不完全统计，校服部门的监管体系涉及国家发改委及各地分支机构等15个部门。校服行业横穿了教育和服装两个跨度较大的领域。一方面，作为校园美育的一个微小载体，难以进入教育主管部门的日常视线范畴；一方面，校服的质量与采购监管又因其特殊性区别于流通领域服装，“多部门、强监管”的管理格局由此形成，市场竞争机制不足的弊端也伴随家长的品质、审美需求升级而日益凸显。据报告联合编写单位国浩律师事务所律师朱玉娟介绍，无论从国家层面的教育部还是地方层面的各地教委或教育厅(局)出台的校服管理文件，均属于指导性规范文件，不属于立法性文件，效力层级低，没有法律强制约束力，各地教育部门可选择性接受“指导”。“厘清校服采购中教育行政部门、学校、家委会/家长的职责、角色和定位对于规范校服采购至关重要。”

校服.军训服为何服装回收商大部分回收少：中国服装协会常务副会长、中国校服产业研究中心主任杨金纯表示，虽然中国校服采购模式复杂，但只要政府、学校、企业能够真正做到为学生考虑，从学生的角度出发，将学生的利益放在首位都将获得令人满意的结果。“因此，监督方只做好监督，不越界、不错位；建议方只提宝贵建议，不拍板、不包揽。实际采购过程中做到去行政干预和权力主导，将校服的选择权归还给学生和家长，通过市场的手段，既满足学生和家长的实际使用需求，又可以促进校服产业的长久健康发展。”报告显示，目前在国内主导校服釆购的单位主要有政府、学校和家长委员会。由这三个单位自主组织或委托招标代理机构通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判、竞争性磋商、询价、备案等方式选购校服。在“双十一”购物节的积极带动下，国内市场服装销售稳步改善，单月限额以上单位服装类商品零售额降幅持续收窄，线上消费需求持续释放。根据国家统计局数据，2021年1-11月，我国限额以上单位服装类商品零售额累计8906.1亿元，同比增长16.4%，两年平均增长2.7%；11月当月限额以上单位服装类商品零售额同比下降1.2%，降幅比上月收窄1.6个百分点。同期，穿类商品网上零售额同比增长11.1%，增速比上年同期提高5.2个百分点，两年平均增长8.5%。